在庆祝第41个教师节期间，北京市委教育工委、北京市教委主办，北京市学校德育研究会承办的“为党育人，为国育才——第七届北京市大中小幼教师讲述育人故事”征文活动公开发布评选结果。北京大学市场经济研究中心副主任、经济学院长聘副教授、人工智能研究院研究员李博荣获一等奖。

李博的育人故事“与学生同频共振”节选

未来：在变革中坚守教育初心

回顾短暂的教学经历，我的感悟是：技术在变，但教育的本质不变；工具在变，但育人的初心不变。

正如《墨子·修身》记载，“士虽有学，而行为本焉”。在数字经济时代，教育的价值不仅体现在知识的传递，更体现在思维的培养、品格的塑造、创新的激发。

经济学原理（宏观）课堂合影

未来，人工智能可能会取代很多工作，但永远无法取代的是人与人之间的理解、信任和共鸣。作为老师，我们的使命不是培养会背书的机器，而是培养有温度的思考者、有创造力的实践者、有情怀的引领者。

站在2025年的今天，展望未来，我看到的不是人工智能对教育的威胁，而是师生携手共创的无限可能。当老师愿意放下身段、拥抱变化，当学生愿意尊重传统、勇于创新，当我们真正做到同频共振时，教育就会迸发出最耀眼的光芒。

“经济学中的机器学习”学术会议合影