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经济学与历史学的交汇与融合——第四届量化历史讲习班暨第四届量化历史研究国际年会举行

发布时间:2016-07-20

受“教育部高校重点引智项目”的特别资助,2016年7月6日至16日,“第四届量化历史讲习班暨第四届量化历史研究国际年会”于北京大学经济学院东旭学术报告厅、泰康厅及其他分会场举行。讲习班由北京大学经济学院和北京大学量化历史研究所主办,量化历史研究国际年会则由北京大学经济学院、耶鲁大学管理学院共同组织。国内外经济史领域的一流学者,包括Peter Bol (Harvard) 、Eric Chaney (Harvard) 、Kevin O’Rourke (Oxford) 、Kris Mitchener(Santa Clara Univ)、龚启圣(香港科技大学)、马德斌(伦敦经济学院)、茅海建(澳门大学)、曹树基(上海交大)、陈志武(耶鲁大学和北京大学)、龙登高(清华大学)、彭凯翔(河南大学)、管汉晖(北京大学)、陈强(山东大学)、李楠(上海财经大学)、方修琦(北京师范大学),以及170多名学员一起,共同研讨量化历史的研究方法和问题。讲习班学员由两部分同学组成,一部分是北大校内通过暑期学校形式选课的学生,另一部分是从全国各高校申请者中选拔的年轻老师和研究生。

“量化历史研究国际年会”穿插在讲习班中进行,于12-13日召开,北京大学经济学院院长孙祁祥教授在年会上致欢迎辞,代表学院对中外教授的辛勤工作表达了真诚的感谢,同时还追溯了经济学院量化历史研究的传统、展望了未来量化历史研究的前途。她指出,经济史专业是我国高校中第一批(1982年)获得博士学位授予权的专业之一,学科开创者陈振汉教授是我国最早从事经济史研究与教学的经济学家之一,是经济学界公认的经济史研究权威。几十年来,北京大学经济学院注重把历史和经济学理论结合起来从事研究,并服务于现实经济的需要。自从陈志武教授加入之后,北京大学经济学院的量化历史研究又有了新的发展,本次的量化历史讲习班及量化历史年会将极大地推动学科的进步。她还表示,北京大学经济学院愿意和参会的各位教授一起,推进学院经济史学的发展,使中国的经济史学研究跻身世界前列。

12、13日的年会均分为两部分。上午由国内外著名教授做主题演讲,下午则有中英文分会场,由近30位研究者陈述自己最新的研究成果。这些论文由年会组委会从众多的论文中选拔出来。讲习班的学员们也踊跃参与,积极与论文陈述者互动。

“量化历史讲习班”给学员们提供了一个了解经济史研究方法的极好机会。在讲习班之初,来自山东大学的陈强教授简要介绍了计量经济学的基本知识与Stata应用。来自上海财经大学的李楠教授用深入浅出的语言介绍了量化历史研究中的自然实验方法。第二天,北京师范大学的方修琦教授结合自然科学的知识,向学员们解释了展示历史气候资料的量化方法,北京大学的管汉晖老师梳理了中国古代货币史。此后的几天,来自牛津大学的Kevin O’Rourke教授从全球化的起源出发,纵观数百年的全球化进程,分析了工业革命技术冲击等对今日贸易与政治格局的影响。来自上海交通大学的曹树基教授向学员们展示了他近年来一直从事的中国人口数据库的建构方法与使用示例。彭凯翔教授讲述了传统中国市场价格的形成及其整合。龚启圣教授研究了科举、大饥荒等制度对于中国的影响,龙登高教授分享了自己关于明清土地权利的研究成果。来自哈佛大学的Peter Bol(包弼德)教授阐述了他对量化方法在社会科学中应用的理解,并介绍了CBDB和CHGIS两个量化分析中的重要工具。同样来自哈佛大学的Eric Chaney老师从多个视角分析了穆斯林世界和西欧世界政治宗教制度的不同和这些因素对经济发展的影响。来自圣克拉拉大学的Kris Mitchener教授介绍了大萧条、汇率、国债等方面的经济史,并详细分析从各个历史事件中折射金融市场发展的基本规律。澳门大学的茅海建老师从传统历史研究的角度介绍了戊戌变法期间梁启超的民主思想与张之洞的别敬、礼物与贡品。来自LSE的马德斌教授阐述了中国的历史GDP及其国际比较和传统中国的生活水平。龙登高教授分享了自己关于明清土地权利的研究成果。

7月16日晚,讲习班所有活动结束,举办送别晚宴,量化历史讲习班项目的主要推动者陈志武教授代表量化历史研究所致辞并送别所有学员。学员们以组为单位分享了这十几天的收获与感想,并祝愿量化历史讲习班越办越好。陈志武老师总结说,目前国内有志于量化历史研究的学者队伍不断壮大、研究水平不断提高,未来在国内外同仁们的一致努力下,量化历史学科的建设必将越来越好。

总体说来,第四届量化历史讲习班暨量化历史研究国际年会的成功举行既推动了国内经济史研究的进程,鼓励国内的研究者用规范的经济学及其他学科的方法研究中国的历史问题,也有利于中国的经济史研究与国际接轨,有助于国内的研究者了解国际经济史学界关心的学术问题,英文学术文章的写作规范,以及如何提出和发现一个好的经济史问题,并利用定量方法和技术手段实现这一问题。讲习班和年会在推动经济史研究的本土化和国际化两个方面都取得了成就,对经济学学者和历史学者而言都有着重要意义。

会后合影


(量化历史研究所    供稿)

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