2018年12月9日下午，北京大学经济学院主办的“中国百所大学经济学院院长论坛”之分论坛（四）在经济学院101会议室举行。本场分论坛的召集人是北京航空航天大学经济管理学院院长范英教授与中央财经大学中国公共财政与政策研究院院长乔宝云教授。
论坛全景
首先，深圳大学经济学院院长陈勇教授就“大学经济学专业课程设置探讨”这一主题发表演讲。他认为，西方经济学的发展和宏观经济学的发展是每经过一次危机就得到一次发展。中国改革开放40年取得了很大进步，但是在经济学界几乎很难有理论共识。他强调，中国经济学的建立要遵循以下三个原则，第一是以马列主义的理论为指导，第二是要回应现实问题，第三是中国课题设置应该跟中国自己的制度、文化有关联。
深圳大学经济学院院长陈勇
内蒙古大学经济管理学院院长杜凤莲教授发表了题为“以时间利用调查为基础，实现教研互动，讲好中国故事”的演讲。她首先指出，类似她们这样的学校面临的第一个问题是生存问题，然后才是发展问题。第二个则是特色和主流问题，解决本土的问题要用规范化的视野和规范化的方法。第三个面临的是地理空间的遥远如何吸引人才问题。最后，她指出，如何把教学科研和服务地方结合在一起，多为地方发展服务，是地方院校的优势和坚守所在。
内蒙古大学经济管理学院院长杜凤莲
云南大学经济学院院长梁双陆教授发表了“适合中国特色社会主义的经济学人才培养”的演讲。他认为，目前在高校的经济学理论当中，引入的是资本主义的经济学体系进行人才培养，这样培养出来的经济人才对现实的经济进行解释是比较无力的。这使得我们培养出来的经济学人才只能用资本主义市场经济的思维来理解和从事经济活动。因此很多评价、很多研究、以及研究结论得出的是对于制度的一种批判，缺乏建设性意见。第二，中国的经济制度40年来都处在改革探索中。它的微观经济主体的行为和宏观的行为、主体的行为之间其实是不稳定的，在面对这种不稳定时，我们的理论很难形成。这个时候没有形成经济学体系是很正常，也很自然的。第三，评价体系与现实情况也是分离的，评价体系是指向西方资本主义的市场经济。针对这些问题，他提出了几个方面的建议。第一，增加马克思主义政治经济学的学习，作为经济学的基础课程来学习。第二，在人才培养体系方面，应通过实践、通过调研来认识现实的中国经济活动，来认识中国特色社会主义市场经济是什么。第三，通过经济学院系或一些院系或者新建一些院系来进行中国特色社会主义体系的探索，在课程设置体系上重新建立标准。
云南大学经济学院院长梁双陆
中央财经大学财税学院院长白彦锋教授就“中国特色财政学理论的构建与发展”的主题发表了演讲。今年是中国改革开放40周年，各个领域都在总结经验。他指出，过去一度制约中国经济发展的产业结构、城乡结构、区域结构，在发展的过程中都得到了解决。他强调，如果认为中国是一个政府主导的经济模式，那么宏观调控在里面发挥了很重要的作用。应当说我们取得的成就依赖于民企和国企之间的良性互动。因为国企的税负比较重，作为一个标尺效应，民企的税负也不会过低；从经济效益来说，民企的经营效益相对国企要高，作为标尺效应，又刺激国企提高经济的效益。所以，他认为，改革开放40年的成就应当可以从中国经济的所有制结构中得到一个合理的解释。
中央财经大学财税学院院长白彦锋
其海交通大学安泰经济与管理学院副院长万国华教授发表了题为“经管学科师资建设的若干实践”的演讲。他以商学院的价值链为切入口，详细阐述了商学院的价值创造及其来源。为了提升商学院的价值创造能力，必须要加强能力建设，包括师资队伍、管理体系与机制、研究领域、基础设施。除此之外，还有两点值得特别关注，一个是国际化，另一个则是校企、学校跟政府的合作关系。
上海交通大学安泰经济与管理学院副院长万国华
济南大学商学院院长冯素玲教授结合学校情况谈了一些教学科研过程中的想法。她认为，地方高校在资金资源有限的情况下，必须要将稀缺资源配置在最能发挥效果的地方，比如影响学校科研实力和综合排名的项目上。但是目前同质化的评价较多，所有学校同时使用一个相同的评价体系，这是不科学的。她认为，不同学校之间应该走差异化发展道路，而最根本的则是回归本源，重视来自学生的评价。
济南大学商学院院长冯素玲
北京航空航天大学航经济管理学院院长范英教授从经济学院系的设置出发，与大家分享了自己的观点。她认为，不同学校的经济学学科发展思路和路径应该有差别，要变特点为优点，要在交叉融合上下功夫。
北京航空航天大学航经济管理学院院长范英
重庆工商大学经济学院院长李敬教授就经济学教学科研过程中的困惑与大家进行了交流。他认为，主要是学生、教师和科研三方面问题。理论学习和现实世界的脱轨，导致学生没有办法真正通过学习经济学拥有“经世济民”的能力。另一方面，对教师考核力度的加大，为了考核而进行考核，并没有收获太多成效。同时，他认为，目前进行的经济学研究比较脱离现实，很多教师的讲授内容和研究内容往往陈旧和脱离实际。因此，他建议，经济学真的要把科研做好，服务国家、服务地方。
重庆工商大学经济学院院长李敬
北京大学经济学院副院长秦雪征结合自己负责的工作进行了讨论。他认为大家讨论的很多主题最后都能够落到人才队伍建设，比如学科的发展、教学、科研，实际到最后还是要看招录的师资队伍水平如何。当前，北大经济学院的梯队分布并不是很理想，目前采取的主要措施是通过国际化的招聘手段引进青年人才，设置一定的评价标准激励青年人才，这几年也取得了一些不错的效果。但是，在此基础上还涉及到很多的问题，比如经济学本土化的问题，国际学术刊物的发表实际上并不是很重视中国本土化的研究。所以，这样的评价机制导致路径依赖，其成果不一定能够做出对社会很有影响的分析研究。与此同时，人才评价机制里如何平衡科研和教学、院系服务，也是一个值得关注的问题。
北京大学经济学院副院长秦雪征
武汉理工大学经济学院院长魏龙教授认为，要建立独立的不同于别人的经济学，不论是政治经济学还是其他的学科方向都需要我们梳理、整理建立自己的体系。在这其中，首先要明确的是不同层次和不同类型的大学的经济学教学怎么发展；第二个问题是关于经济学师资队伍的建设，包括如何引进，如何高效考核管理；第三个问题则是经济学学科的科学评估。
武汉理工大学经济学院院长魏龙
最后南京财经大学财政与税务学院院长朱军教授就目前所面临的一些困惑提出问题。一个是如何将掌握的方法和中国的实际问题、中国的财税问题结合起来。因为财政税收都是非常本土化、自主化的东西，“海归”人才如何转型更好地适应环境，服务于社会发展，是一个值得重点关注的问题。
南京财经大学财政与税务学院院长朱军
研讨结束之际，大家纷纷对论坛组织方精心的准备工作表示诚挚的谢意。
