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新时代经济学领域教师队伍建设与发展|中国百所大学经济学院院长论坛之分论坛(四)

发布时间:2019-12-17

 

 

2019年12月8日下午,北京大学经济学院主办的“中国百所大学经济学院院长论坛”之分论坛(四)在北京大学经济学院储吉旺报告厅举行。本场分论坛的主题是“新时代经济学领域教师队伍建设与发展”。

 

新时代经济学领域教师队伍建设与发展

 

出席分论坛的主要嘉宾有:上海财经大学金融学院副院长朱小能,华南理工大学经济与贸易学院副院长孙坚强,北京大学经济学院财政系主任刘怡,宁波大学校长沈满洪,江西财经大学经济学院院长张利国,宁夏大学经济管理学院院长杨国涛,首都经济贸易大学经济学院副院长赵家章,华东师范大学经济学院院长殷德生,合肥工业大学经济学院院长吴华清。朱小能和张利国担任分论坛召集人并共同主持。

 

张利国

 

张利国探讨了经济学领域教师队伍建设与发展。他认为,教师队伍建设是一个紧迫的话题,学校和学科的发展关键点是教师,因此促进师资队伍的发展非常迫切。他指出,目前的发展困惑是经济史和政治经济学的人才太少,导致学科发展受到限制。最后,他对中西部地区高校人才引进和师资队伍建设提出了自己的建议。

 

殷德生

 

殷德生探讨了青年教师队伍建设的问题。首先,他在海归老师和本土老师的引进问题、海归老师的日常管理方面提出了自己的困惑,他认为,海归老师科研产出较慢,日常管理较难,与我国本土研究对接也较为困难。同时,他就科研零产出老师的问题同参会嘉宾进行了探讨。他建议通过师资博士后的方式来培养青年教师,增强师资队伍的建设。

 

刘怡

 

刘怡主要探讨了青年教师队伍建设面临的问题。她认为,教师在应聘的时候首先会考虑职业生涯的生存问题,其次才是薪酬问题,因此,这也是高校在引进人才时应该考虑的问题。随后,刘怡对教师队伍的发展提出建议,她指出学校应该依据市场原则来选择合适的教师,从而有效提升教师队伍质量。

 

赵家章

 

赵家章重点探讨了教师队伍建设。首先,他介绍了首都经济贸易大学经济学院的学科建设情况和教师队伍情况。其次,他对教师队伍建设中的问题进行了探讨,他指出,二级学科的教师数量不够、各个学科师资队伍分布不平衡、科研零产出教师问题严重、部分教师对于学科建设帮助不大等问题突出。最后,赵家章指出经济学教学应该与时俱进、与国际接轨,课程建设要加上前沿热点内容。

 

杨国涛

 

杨国涛对经济学教师人才引进和提升问题发表看法并提出相关建议。他认为,受地域影响,西北高校在引进人才方面和东部中部相比相对困难,而应聘岗位的博士生、博士后等对于地域的考虑很大,因此师资队伍建设方面的困难较大。他提出要“引才稳才”,不仅要加强人才引进的力度,还要加大教师的培训力度,鼓励教师多去国外访学,为教师的成长提供更多更好的机会。

 

朱小能

 

朱小能对高校内教师的科研评价体系进行重点探讨。他指出了当前高校科研评价体系的一些缺点,并提出了改进意见。同时,朱小能就教师对教学和科研之间的平衡问题与在场嘉宾进行了讨论。

 

孙坚强

 

孙坚强探讨了教师队伍发展中存在的问题。首先,他介绍了经济与贸易学院的情况。其次,他就教师科研的评价标准和参会嘉宾进行了交流和探讨。他根据自己的经验对于科研零产出的教师问题提出了自己的建议。最后,他提出高校应该平衡不同学科之间的经费划拨,增强经济学学科的经费投入。

 

沈满洪

 

沈满洪从不同方面探讨了教师队伍的建设发展问题。第一,他探讨了研究型大学的教师定位,他提出教师既要传播知识,也要创新知识,应该做到教学和科研并重。第二,他指出要重视对教师的培养,增强对教师在教学研究中的培养、提供更多出国访问的机会、建立教师研讨团队会议制度。第三,他指出,学院院长和学科负责人应该帮助青年教师确定研究方向,青年教师的研究不应该只聚焦在任职之前的研究领域。第四,他对科研评价体系的建立提出了自己的建议。第五,他认为在教师有效激励的问题方面,应该实现正面激励和负面激励并重。最后,他就教师动态管理、流动性和淘汰问题等方面提出了自己的见解和建议。

 

吴华清

 

吴华清主要探讨了青年教师的教学质量管理问题。他指出,青年教师应该平衡教学与科研,既要做好科研创新工作,也要做好教学质量提升的工作,要打好经济学学科的教学基础。

 

相关阅读


新中国 70 年经济建设伟大成就和理论总结 | 中国百所大学经济学院院长论坛之分论坛(一)

 

经济学教学、科研和服务国家社会发展 | 中国百所大学经济学院院长论坛之分论坛(二)

 

供稿 | 辛灵

美编 | 豆荚

责编 | 阿布、禾禾

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