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工作坊集锦(第556-559场)| 北大经院建院(系)110周年院庆系列活动

发布时间:2022-12-14

北大经院工作坊第556场

“经院-全健院”

健康与劳动经济学工作坊 

 

 

  主讲人:董志强(华南师范大学教授)

  讲座主题:教育是否阻断健康劣势的代际传递:中国的经验证据

  主持人:秦雪征(北京大学经济学院教授)

  参与老师:北京大学经济学院石菊长聘副教授、姚奕长聘副教授、王耀璟助理教授、袁野助理教授、Kevin Devereux助理教授、梁远宁助理教授、庄晨助理教授,北京大学全球健康发展研究院刘国恩教授、孙宇助理研究员、潘聿航助理教授、吕蓓妮助理教授、林昊翔助理研究员

  讲座内容:董志强教授主要从研究动机和实证研究两个方面进行了深入的阐述。

  目前,大量研究表明健康存在代际传递,比如父母的健康与孩子的健康存在显著代际传递性、健康代际传递具有家庭内的顽固性以及健康差异源于家庭内部多代代际传递而持续存在。但众多的研究主要关注两代人之间的健康传递,涉及健康方面的三代代际传递研究并不多,证据局限于一国和一种福利体系、存在遗漏变量问题影响因果推断、同时在中国尚无类似的三代间健康传递的研究。而中国有不同的经济社会背景、教育体系和健康行为,也有更深刻的“知识改变命运”的社会观念,所以教育是否阻断代际健康劣势传递值得评估。

  接下来,研究使用CHARLS2015数据集,检验了我国是否存在健康劣势在“祖-父-子”三代之间是否存在代际传递。结果表明,健康劣势在三代之间存在代际传递:祖代属于健康劣势群体会增加父代属于健康劣势的概率,父代属于健康劣势会增加子代属于健康劣势的概率,祖代属于健康劣势同样会增加子代属于健康劣势的概率。以上发现在更换变量定义和使用其他数据集等一系列稳健性检验后依然保持稳健。董志强教授使用回归和KHB方法进行效应分解进一步探究了教育与健康劣势代际传递的关系。结果显示,父代的健康劣势在祖代健康劣势影响子代健康劣势过程中具有部分中介效应,父代完成九年义务教育对三代之间的健康劣势传递具有阻断作用。此外,他还探究了代际内部教育与健康传递的关系。同一家庭的父代兄弟姐妹中,完成九年义务教育的个体比未完成的个体属于健康劣势群体的概率更低。

  在内生性问题处理上,作者利用义务教育法学制改革的外生冲击检验了教育对健康劣势传递影响。代际内的估计结果显示,学制延长可以显著降低统一家庭兄弟姐妹间健康劣势传递的影响,进而降低祖代到孙代健康劣势传递的概率。但父代多读一年书,孩子属于健康劣势的概率没有发生显著变化,一个可能的原因是子代样本中健康劣势者数量太少。最后从影响机制上看,完成义务教育可改善个体的健康行为,比如更积极地参与健康休闲活动和更少从事吸烟等有害行为,从而抑制健康劣势的传递。以上发现说明发展教育事业有利于缩小人民健康差异,减少健康不平等。

  


 

北大经院工作坊第557场

风险、保险与不确定性经济学工作坊 

 

  主讲人:Dr. Alexander Braun(圣加仑大学副教授)

  讲座主题:Common Risk Factors in the Cross Section of Catastrophe Bond Returns(巨灾债券收益横截面的常见风险因素)

  主持人:

  贾若(北京大学经济学院长聘副教授)

  陈泽(中国人民大学财政金融学院副教授)

  刁莉(清华大学经济管理学院助理教授)

  参与老师:北京大学经济学院郑伟教授,中国人民大学财政金融学院魏丽教授,清华大学经济管理学院陈秉正教授等

  讲座内容:

  巨灾债券具有超额收益高、与其他资产类别相关性低等特点,现有研究至今尚未给出巨灾债券的因子定价模型。Alexander Braun对2001年至2020年的巨灾债券收益进行了横截面分析。其研究结果表明,在所有已知的票息和收益率价差的决定因素中,只有季节性的事件风险会显著影响巨灾债券的实现收益,而下行风险、道德风险等其他因素对巨灾债券的实现收益并无显著影响。在此基础上,他建立了一个新颖的三因素模型来解释巨灾债券市场的超额收益。该模型能够解释巨灾债券市场超过80%的历史超额收益变化,并且能够消除经典因子模型在巨灾债券上的定价差。

  

北大经院工作坊第558场

国际经济学与实证产业组织工作坊 

 

 

  主讲人:占超群(中山大学岭南学院助理教授)

  讲座主题:Foreign Direct Investment and Gender Inequality: Evidence from China

  主持人:莫家伟(北京大学经济学院助理教授)

  参与老师:北京大学经济学院杨汝岱教授、田巍长聘副教授、刘政文助理教授、吴群锋助理教授,北京大学新结构经济学院王歆助理教授、徐铭梽助理教授

  讲座内容:

  受教育程度在性别层面的差异是全球范围内的普遍现象,占超群首次研究了对外直接投资对性别间受教育水平差异的影响。他发现,对外直接投资规则的放松减小了男女之间的受教育水平的差异,而该差异主要是男女在高中受教育差异的缩小所主导的。为了排除空间上和行业间的溢出效应的影响,占超群控制了行业上下游之间的联系以及邻近地区的FDI政策,实证结果依然是稳健的。他进一步探究了地区发展水平对男女受教育选择的影响。结果表明,地区发展水平并不会改变对外直接投资规则的放松导致的各地男女之间的受教育水平的差异缩小的现象。最后,他分析了FDI企业所雇佣的员工类型。占超群发现,FDI行业更倾向于雇佣青年的低技能男性,因此导致了更少的男性选择读高中,从而缩小了男女受教育水平的差异。

 


 

北大经院工作坊第559场

宏观经济学工作坊 

 

  主讲人:芦东(中国人民大学财政金融学院副教授)

  讲座主题:Foreign direct investment and capital structure adjustment speeds(外国直接投资和资本结构调整速度)

  主持人:李博(北京大学经济学院助理教授)

  参与老师:北京大学经济学院陈仪副教授、韩晗长聘副教授、李伦助理教授,北京大学国家发展研究院赵波长聘副教授、余昌华长聘副教授、李明浩助理教授

  讲座内容:

  芦东将外国直接投资(FDI)作为外生的监管变化,研究了FDI对企业财务约束的影响以及对最优资本结构的调整速度。他利用实证研究说明在FDI政策放松管制的行业中,企业的财务约束水平较低,杠杆率调整到目标水平的速度较高,特别是对于“杠杆率不足”的企业。芦东还发现,在放松管制的行业中,对没有外国利益的国有企业有积极的溢出效应。此外,对更依赖外部融资的行业和金融深度较低的省份的企业而言,这种影响更为明显。同时,他指出,FDI流入带来的资本结构动态再平衡会导致企业平均生产率的提高。

  

  北京大学经济学院工作坊简介

  2018年10月,北京大学经济学院、国家发展研究院和新结构经济学研究院达成框架合作协议,约定采用轮流主持的方式共同举办工作坊,正式建立了科研领域的交流创新合作机制。2019年,根据协议,先后启动了七个工作坊:政治经济学工作坊;国际经济学与实证产业组织工作坊;宏观经济学工作坊;微观理论经济学工作坊;计量、金融和大数据分析工作坊;劳动-健康经济学工作坊和发展与公共财政工作坊。2021年伊始,北大经济学院继续扩大工作坊规模、扩展合作范围,与光华管理学院、国家发展研究院共同举办了“经济史”工作坊;与国家发展研究院、现代农学院共同举办了“生态、环境与气候经济学工作坊”工作坊;打破高校间壁垒,与清华大学经济管理学院、中国人民大学财政金融学院共同举办了“风险、保险与不确定性”三校联合工作坊。2022年下半学期,北京大学经济学院与全球健康发展研究院合力打造了经院-全健院“健康与劳动经济学”工作坊。工作坊2019年举办了127场活动,2020年举办了82场活动,2021年举办了204场活动,这些活动为广大师生提供了良好的国内外一流学术交流平台,促进了学院之间的学术资源整合和人才培养,提升了广大师生和经济学领域的研究水平。今后我们将继续深化合作,为广大师生的学术交流提供更为广阔的平台。

  


  供稿:科研与博士后办公室

  美编:初夏

  责编:量子、禾雨、予天

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