尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
九月燕园，秋风送爽，天高云阔。今天，我们在这里举行北京大学经济学院2026年开学典礼，共同迎接新一届本科生、硕士生和博士生的到来。看到在座一张张朝气蓬勃的面孔，我由衷感到欣喜。在此，请允许我代表经济学院全体教职员工，向2026级全体新同学致以最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺！同时，向一路培养和支持你们的家长朋友们和老师们，致以崇高的敬意！
同学们，你们从激烈的竞争中脱颖而出，从五湖四海汇聚燕园。我想坦诚地告诉大家：进入北大，不是抵达终点，而是踏上起点。大学不是知识的仓库，而是思想的熔炉。你们将在这里经历重塑，不仅是知识结构的重塑，更是思维方式乃至人生格局的重塑。
今年是“十五五”开局之年。人工智能正以前所未有的速度重塑知识的生产方式，全球价值链加速区域化重组，中国经济正经历结构调整与动能转换的关键阶段。地缘政治的复杂性前所未有，技术变革带来的伦理议题向每个人的日常生活渗透。在这样一个大时代里，我认为学经济学的人尤其需要两种能力：读懂时代的能力和读懂自己的能力。今天，我想围绕这两个“读懂”，和大家分享三点思考。
一、读懂时代，把握简洁规律，理解复杂世界
经济学有一个非常有魅力的特点：它试图用简洁的模型解释复杂的世界。但这种对简洁的追求，既是经济学的力量，也可能成为它的陷阱。
事实上，真实的经济世界比教科书上的模型复杂得多。一个产业政策的出台，背后牵涉地方政府的博弈、企业的利益考量、就业市场的波动、国际贸易规则的约束。如果急于用单一变量解释这一切，得到的往往不是洞见，而是幻觉。
当下，大模型可以在瞬间生成行业报告、撰写文献综述，甚至编写计量代码。去年我们举办的第八届“中国百所大学经济学院院长论坛”，主题正是“AI时代的经济学教育与研究范式创新”，两百多位院长的核心共识是：人工智能带来的不仅是工具革新，更是思想方法论的革命。当机器能处理海量数据、生成规范文本时，真正稀缺的人类能力是什么？我认为，是对复杂性的耐心与洞见——能在模糊地带中识别结构，在信息不完备时作出判断，在多重因果交织中分辨主次。
你们即将接触微观经济学的均衡分析、宏观经济学的总量模型、计量经济学的回归方程。这些都是强大的思维工具，但它们不是终点。学模型的目的，不是把世界装进模型，而是掌握一种思维纪律，然后带着它走出模型，去读懂真实世界的复杂与多元。当一个答案看起来太简单时，往往不是因为问题简单，而是因为我们还没有看见问题的全部；读懂时代，既要把握简洁规律，也要理解复杂世界。
二、读懂自己，安于内在节奏，探索外部可能
如果说读懂时代，是学会在简洁规律与复杂世界之间保持张力；那么读懂自己，则是学会在内在节奏与外部可能之间找到平衡。我常常勉励学生，要学会“安之”。所谓“安之”，不是对现状的沉溺，不是对挑战的逃避，而是内在的秩序与沉稳，是在多变中坚守自我的理性力量。今天，我想把这份思考也送给刚踏入北大经院的你们。
经济学中有一个概念叫“期权价值”。当不确定性很高时，不急于行动、保留未来的选择权，本身就是理性的策略。我想把这个观念延伸到人生当中：请给自己多一些“悬而未决”的时间。安于内在节奏，不是停下脚步，而是为了更从容地探索外部可能。
我观察到，当下优秀的年轻人常常焦虑，而焦虑往往来自“过早的确定性”，太早地确定“应该”走哪条路，太早地用“性价比”衡量每个选择，太早地把人生规划成精确的甘特图。经济学中“理性人”假设是强大的分析工具，但把它当作人生信条，会封闭很多可能性。经济决策一般要严格计算成本与收益，但人生不必如此。
亚当·斯密一生写了两部伟大著作。世人熟知《国富论》中“看不见的手”，却很少注意到斯密在《道德情操论》中花了大量篇幅讨论“同情共感”，这是设身处地去理解他人处境的能力。他认为，良好社会的运转不仅靠自利的理性计算，也靠人与人之间的情感联结。经济学的“理性”不应是冷漠的计算，而是更宽广的理解力，这包含对人的关切、对复杂情境的体谅、对不同立场的包容。读懂自己，也意味着在与他人和世界的连接中，找到自己更清晰的位置。
请允许自己慢一些。大学不是抢答赛，而是慢慢发现自己的旅程。尝试不同的课程、不同的研究方向、不同的社会实践，不急于贴标签。“复利”的力量不显现于短期，而绽放于长期。一篇精读的文献，一次深入基层的调研，一场彻夜的思想碰撞，看似微小，却会在时间的催化下产生远超预期的回报。因为“博观而约取，厚积而薄发”。
三、在时代中阅读自己，用自己注解时代
把个人的坐标放进时代的坐标系，个人的选择才会产生超越自身的意义。经济学中有一个概念叫“外部性”，指的是一个人的行为会对他人产生影响，而这种影响未必反映在价格机制中。教育就是典型的“正外部性”，一个人受到良好教育，不仅改变自己的命运，也对周围的人、对社会产生深远的溢出效应。
北京大学经济学院的办学历史可追溯至1902年京师大学堂商科，一百二十四年来，“经世济民”始终是我们不变的精神坐标。所谓“经世”，是以学识经略天下，把对规律的理解转化为解决现实问题的能力；所谓“济民”，是心怀苍生冷暖，让学问服务于人的福祉与尊严。这正是“在时代中阅读自己，用自己注解时代”的生动注脚。
当下中国面临的课题既宏大又具体。新质生产力如何真正落地为发展动能？人口结构转型如何与经济活力兼容？科技红利如何惠及普通人？全球价值链重组如何影响中国企业竞争力？这些问题没有现成答案，等待你们去探索、去回应。
习近平总书记勉励青年“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏”。经济学不能只在书斋中做，更要到田间地头、工厂车间、社区街巷去。我常跟同事们说，我们培养的不只是经济学家，更是有社会责任感的公民。希望你们无论将来潜心学术、服务基层、投身产业还是走向国际舞台，都能把个人前途与国家命运紧紧相连。
同学们，北大经院的故事已经书写了一百二十四年。从今天起，你们不再只是这个故事的读者，更是新篇章的执笔人。前方或有坡度，但请相信，你们在这座园子里获得的学识与友谊、磨砺的心性与能力，将是伴随一生的精神铠甲。
读懂时代，方能与时代同行；读懂自己，方能找到属于自己的路。愿你们学会看见复杂，保有容忍模糊的耐心；学会安于未知，给自己留出成长的空间；学会连接世界，把学问的根系扎进现实的泥土。
衷心祝愿2026级全体新同学在北大经院开启一段充实而难忘的旅程！
谢谢大家！
美编：初夏
责编：度量、雨禾、雨田
